„ Učenec v laboratóriu nie je len odborník, je to dieťa, ktoré pozerá na vedu ako na rozprávku. Vidí vo vede krásu.”

                                                            (Maria Curie Sklodowska)

                                       

CHARAKTERISTIKA UČEBNÉHO PREDMETU

 

            Učebný predmet chémia v Štátnom vzdelávacom programe ISCED 2 sa vyučuje ako povinný predmet. Predmet chémia vo vzdelávacej oblasti Človek a príroda svojim experimentálnym charakterom vyučovania umožňuje žiakom hlbšie porozumieť zákonitostiam chemických javov a procesov. Obsah učiva tvoria poznatky o vlastnostiach a použití látok, s ktorými sa žiaci stretávajú v každodennom živote.

Sú to predovšetkým tieto oblasti: chémia potravín a nápojov,kozmetiky, liečiv, čistiacich prostriedkov, atď.

            Zvlášť významné je, že pri štúdiu chémie špecifickými poznávacími metódami si žiaci osvojujú i dôležité spôsobilosti. Ide predovšetkým o rozvíjanie spôsobilosti objektívne a spoľahlivo pozorovať, experimentovať a merať, vytvárať a overovať hypotézy v procese riešenia úloh rôznej zložitosti.

            Organickou súčasťou učebného predmetu chémia je aj systém vhodne vybraných

laboratórnych prác, ktorých správna realizácia si vyžaduje osvojenie si základných

manuálnych zručností a návykov bezpečnej práce v chemickom laboratóriu.

 

CIELE UČEBNÉHO PREDMETU

 

            Cieľom vyučovania chémie na základnej škole je oboznámiť žiakov s významom poznatkov z chémie pre človeka, spoločnosť a prírodu, čo umožňuje u žiakov vytvorenie pozitívneho vzťahu k učebnému predmetu chémia.

            Cieľom vyučovania chémie je podieľať sa na rozvíjaní prírodovednej gramotnosti, v rámci ktorej je potrebné rozvíjať aj čitateľskú gramotnosť a prácu s odborným textom. V rámci samostatnej práce majú byť schopní  samostatne získavať potrebné informácie súvisiace s chemickou problematikou z rôznych informačných zdrojov (odborná literatúra, internet) a využívať multimediálne učebnémateriály.

            V predmete chémia si žiaci majú v dostatočnej miere osvojiť zručnosti a návyky bezpečnej práce v chemickom laboratóriu. Potrebné je, aby žiaci dosiahli takú úroveň pochopenia a zvládnutia učiva, aby vedeli využiť na hodinách získané vedomosti, spôsobilosti a návyky v každodennom živote.

 

Ďalšie ciele:

• identifikácia a správne používanie pojmov,
• kvalitatívny popis objektov, systémov a javov a ich klasifikáciaKvalitatívny popis objektov, systémov a javov a ich klasifikácia,
• predvídanie a vysvetlenie javov,
• pozorovanie, experimentovanie, meranie a odhady,
• kvantitatívny popis,
• aplikácia vedomostí.

 

 

 

 

 

OBSAH UČIVA PREDMETU CHÉMIA V JEDNOTLIVÝCH ROČNÍKOCH:

 

7. ročník:

1. Chémia okolo nás

1.1 Objavovanie chémie v našom okolí

1.2 Skúmanie vlastností látok

1.3 Zmesi a chemicky čisté látky

1.4 Látky nevyhnutné pre náš život: voda a vzduch

2. Premeny látok

2.1 Spoznávanie chemických reakcií v našom okolí

2.2 Zmeny pri chemických reakciách

 

8. ročník

3. Zloženie látok

3.1 Chemické prvky a zlúčeniny

3.2 Častice látok: atómy, molekuly a ióny

3.3 Periodická sústava prvkov

4. Významné chemické prvky a zlúčeniny

 

9. ročník

5. Chemické výpočty

5.1 Látkové množstvo a molárna hmotnosť

5.2 Zloženie roztokov

6. Organické látky

6.1 Vlastnosti jednoduchých organických látok

6.2 Uhľovodíky

6.3 Deriváty uhľovodíkov

6.4 Organické látky v živých organizmoch

6.5 Organické látky v bežnom živote

 

Žiaci majú možnosť realizovať svoje vzdelávanie v odbornej učebni Chémie/Biológie, vybavenej interaktívnou tabuľou, kde im je problematika chémie približovaná všetkými dostupnými materiálnymi aj nemateriálnymi učebnými pomôckami. Kladieme dôraz na využívanie informačno – komunikačných technológií s hlavným cieľom prepojiť obsah učiva chémie s bežným, každodeným životom.

 

Čo pripravujeme v rámci predmetu chémia v  školskom roku 2015/2016:

• na škole bude prebiehať záujmový útvar „Mladí chemici“, kde sa budeme snažiť rozvíjať a podporovať záujem žiakov o chémiu. Budeme prehlbovať poznatky nad rámec základného učiva a pripravovať sa na chemickú olympiádu s cieľom obstáť čo najlepšie.
• 25.9.2015 – festival vedy Noc výskumníkov Banská Bystrica – exkurzia pre žiakov 7. ročníka,
• v mesiacoch máj/jún 2016 – exkurzia do čistiarne odpadových vôd v okrese Martin pre žiakov 7. Ročníka,
• celoročné zapájanie sa do súťaží, projektov a aktivít s chemickou tematikou,

 

 

 

V prípade akýchkoľvek otázok, návrhov, pripomienok či nápadov je k dispozícii spoločná emailová adresa pre predmety Biológie, Enviromentálnej výchovy a Chémie: zsbiologia123@gmail.com                                

 

                                                                                                        Vyučujúca predmetu

                                                                                                           Mgr. Jana Odleváková